ręka Studia podyplomowe / Akademia Menedżera

Neuro-przywództwo
Edycja IX

długopis APLIKUJ

Neuro-przywództwo
Edycja IX

Zobacz także, kierunki które mogą Cię zainteresować
ręka

Rekrutacja
zakończona

kalendarz
Ilość semestrów

2

Wymiar godzinowy

173

zegar

Zapisz się

APLIKUJ ONLINE

  • O kierunku strzałka

    Studia podyplomowe ‘Neuro-przywództwo” są odpowiedzią na zapotrzebowanie rynku, który poszukuje skutecznych przywódców potrafiących integrować swoje zespoły i motywować je do osiągania ponadprzeciętnych wyników w oparciu o zrozumienie natury człowieka, jego głęboko zapisanych mechanizmów. Studia z zakresu neuro-przywództwa są jedynymi studiami tego rodzaju w Polsce.

    Uczestnicy będą poznawać takie zjawiska jak neuroplastyczność. Będą zgłębiać techniki uczenia się, budowania odporności psychicznej, zadawania pytań transformujących, czy budzenia kreatywności i otwartości podczas improwizacji.

    Będą wiedzieć i rozumieć czym są dynamiki grupowe. Jakie znaczenie dla mózgu ma status i władza i jednocześnie jak budować kulturę feedbacku i psychologicznego bezpieczeństwa oraz co stoi za kreatywnością i innowacją.

    Uczestnicy zgłębią też tajniki relacji człowieka ze sztuczną inteligencją oraz poszerzą wiedzę nt. błędów poznawczych rzutujących na osąd sytuacji. Będziemy też eksplorować temat związany z tworzeniem inkluzywnej kultury organizacji i stylów pracy różnych pokoleń.

    Poznają też międzynarodowe narzędzie do określania biostruktury mózgu narzędzie STRUCTOGRAM, które pozwalają w sposób precyzyjny określić predyspozycje własne co do stylu działania.

    Uczestnicy studiów poznają też metody zarządzania własną energią wg wytycznych Instytutu HeartMath, oraz metody poszukiwania nowych rozwiązań oparte o narzędzia Points of You, Design Thinking, Improwizacji oraz Conversational Intelligence.

  • Adresaci i atuty studiów strzałka

    Dla kogo?

    Studia adresowane są do:

    • osób zarządzających zespołami,
    • prowadzących i chcących rozwijać własne działania biznesowe zarówno indywidualnie (liderów samych siebie) jak i w oparciu o zespół,
    • wszystkich otwartych na własny rozwój osobisty i zawodowy.

    Atuty:

    • poznanie neuroplastyczności i technik uczenia się, budowanie odporności psychicznej oraz kreatywności podczas improwizacji,
    • zrozumienie dynamik grupowych i znaczenia statusu i władzy dla mózgu, wraz z budowaniem kultury feedbacku i psychologicznego bezpieczeństwa,
    • eksploracja zaufania, kreatywności i innowacji oraz relacji człowieka ze sztuczną inteligencją, 
    • poszerzenie wiedzy na temat błędów poznawczych i ich wpływu na osądy sytuacji,• poznanie narzędzia STRUCTOGRAM do określania predyspozycji własnego stylu działania,
    • nauka zarządzania energią według wytycznych Instytutu HeartMath oraz metod poszukiwania nowych rozwiązań opartych na Points of You, Design Thinking, Improwizacji i Conversational Intelligence.

  • Przesłanki i cele strzałka

    W czasach niepewności i zmian samoświadomość, funkcjonowanie mózgu, budzenie ludzkiego potencjału i tworzenie przestrzeni do rozwoju kompetencji takich jak: rezyliencja, zwinność kognitywna, kreatywność i innowacja, innowacyjne, szukanie sensu i znaczenia, nawiązywanie relacji i porozumienia oraz uczenie się i oduczanie staje się coraz bardziej istotne. Naprzeciw tym potrzebom wychodzi neuronauka i jej zastosowanie do przywództwa. Rozwój biznesu i w biznesie nie jest możliwy bez świadomego i uczącego się lidera. Biznes potrzebuje przywódcy, który nie tylko będzie umiał motywować pracowników, wytyczać szlaki i kreślić wizję, ale będzie umiał swoją postawą demonstrować wartości gwarantujące wiarygodność, słowem lidera, który zna i rozumie podstawowe mechanizmy zachodzące w mózgu tak własnym jak i swoich współpracowników.

    By stać się przywódcą na miarę wymagań współczesnego rynku należy poznać siebie w relacji z samym sobą i siebie w relacji z innymi i otaczającym światem. Dobry przywódca potrafi moderować swoje zachowania, tak by służyły celom jego zespołu, jego firmy i jego samego. Dzięki dbałości o siebie, swój mózg, właściwemu zarządzaniu swoimi zasobami, swoimi przekonaniami i ludźmi dobry przywódca inspiruje i rozwija. Co przekłada się na wyniki jego i jego zespołu. Oprócz tego dobry przywódca ma wiedzę, gdyż stale się szkoli. Śledzi najnowsze trendy i aplikuje tę wiedzę do praktyki, a robi to w sposób charyzmatyczny i efektywny. 

    Ogólnym celem kształcenia na tym kierunku jest przekazanie słuchaczom najnowszych osiągnięć neuronauki w kontekście przywództwa oraz jak sprawnie wykorzystywać je w swojej działalności.

  • Organizacja studiów strzałka

    Wymagania rekrutacyjne:

    O przyjęcie mogą starać się osoby, które posiadają dyplom wyższej uczelni studia min. I-go stopnia.

    * https://ckp.lazarski.pl/zasady-rekrutacji/
    * https://ckp.lazarski.pl/regulaminy/

    Organizacja zajęć:

    • studia trwają dwa semestry;
    • zajęcia rozpoczynają się w listopadzie, odbywają się dwa razy w miesiącu w ramach dwudniowych sobotnio-niedzielnych zjazdów w godz.9-17;
    • w tym nie więcej niż 30% godzin zajęć w trybie zdalnym.

    Warunkiem ukończenia studiów jest:

    • uzyskanie zaliczeń z każdego modułu kształcenia,
    • obecność na poziomie 70%;
    • pozytywny wynik egzaminu dyplomowego - pisemny w formie testu (min.70% poprawnie wykonanego testu końcowego).

    Uczelnia zastrzega sobie prawo do niewielkich zmian w programie lub organizacji zjazdów.
    Uruchomienie kierunku jest uzależnione od liczby kandydatów.
    Harmonogram studiów przygotowany zostanie po zakończeniu procesu rekrutacji.

  • Wstępny terminarz: strzałka

    23-24.11.24, 14-15.12.24, 11-12.01.25, 08-09.02.25, 22-23.02.25, 08-09.03.25, 22-23.03.25, 05-06.04.25, 26-27.04.25, 10-11.05.25, 24-25.05.25, 07-08.06.25

    Informujemy, że są to wstępne daty zjazdów. Dokładny i pełny harmonogram dostępny będzie na Wirtualnej Uczelni na początku października.

  • Rekomendacje strzałka

    Katarzyna Jakubowska-Gala - Absolwentka studiów podyplomowych Neuro-Przywództwo (2016/17)

    Studia podyplomowe na kierunku "Neuro-Przywództwo" wzbogaciły mnie o nową wiedzę, doświadczenie i poznanie. Zyskałam m.in. znajomość structogramu i zasad funkcjonowania mózgu w oparciu o jego 3 obszary. Doświadczyłam wielu ciekawych spotkań, zarówno z fascynującymi osobami z grupy jak i inspirującymi wykładowcami-fachowcami, którzy z zaangażowaniem i pasją opowiadali o rzeczach istotnych w temacie przywództwa. Dziękuję Ani i Ewie za dobór wspaniałych wykładowców, którzy w niepowtarzalny sposób, wraz z każdym zjazdem, otwierali nasze głowy i serca na zagadnienia ważne, ukazując nam szerszą perspektywę widzenia.

    Arkadiusz Ptak - Absolwent studiów podyplomowych Neuro-Przywództwo (2016/17)

    Nigdy nie sądziłem, że w tak krótkim czasie można zdobyć tyle wartościowej wiedzy oraz zebrać tyle doświadczeń. Świetny zespół wykładowców pokazał nam zalety neuronauki i wykorzystanie jej w życiu zawodowym i osobistym. Wartością dodaną są ludzie, których spotkałem na Uczelni Łazarskiego.

    Katarzyna Kalina - Absolwentka studiów podyplomowych Neuro-Przywództwo (2016/17)
    Katarzyna Kalina - Absolwentka studiów podyplomowych Neuro-Przywództwo (2016/17)

    Neuro-Przywództwo to studia podyplomowe o unikatowej treści prowadzone przez wyjątkowych wykładowców. Uczestnicząc w nich, dzięki profesjonalnie i atrakcyjnie prowadzonym zajęciom upewniłam się, że analiza biostrukturalna wykracza poza schemat testowania psychologicznego i otwiera perspektywę wnikania we własną strukturę osobowości. Trzeba niewielkiego wysiłku i samodyscypliny, by tę wiedzę aplikować w relacjach z innymi ludźmi z najbliższych i dalszych kręgów społecznych. To studia przydatne nie tylko specjalistom zajmującym się kierowaniem zasobami ludzkimi, czy dopiero ubiegającym się o takie kwalifikacje, ale również wszystkim innym menedżerom czy liderom każdej dziedziny zawodowej. To bardzo dobra inwestycja w rozwój kompetencji menedżerskich, jak również możliwość wykorzystania wiedzy o biostrukturze mózgu w każdym aspekcie życia codziennego.

    Iwona Jackowska - Absolwentka studiów podyplomowych Neuro-Przywództwo (2016/17)
    Iwona Jackowska - Absolwentka studiów podyplomowych Neuro-Przywództwo (2016/17)

    Neuro-Przywództwo to poznanie siebie, drugiego człowieka, swojego zespołu. Kierunek otwiera świadomość na rolę lidera. Jakie powinien mieć cechy, sposoby zachowania, jak może pokazywać się w mediach, jak działać w stresie, jak pozytywnie wpływać na to, co dzieje się wokół nas. To wszystko się dzieje, dzięki poznaniu struktur naszego mózgu. Mając taką wiedzę wszystko się zmienia. Polecam!

    Jolanta Kaspryk - Absolwentka studiów podyplomowych Neuro-Przywództwo (2016/17)
    Jolanta Kaspryk - Absolwentka studiów podyplomowych Neuro-Przywództwo (2016/17)

    Neuro-Przywództwo to godne polecenia studia podyplomowe dla menedżerów, którzy chcą rozwijać swoje liderskie umiejętności. Studia, które aktywują zmianę świadomości, pomagają zbudować wewnętrzną siłę w byciu prawdziwym liderem. Neuro-Przywództwo to spotkania ze świetną kadrą wykładowców oraz fachowców z przywództwa i zarządzania. To bardzo interesujące wykłady i praktyczne ćwiczenia. Studia podyplomowe z Neuro-Przywództwa to najlepsza inwestycja w swój rozwój osobisty.

    Marzena Zalewska-Dela - Absolwentka studiów podyplomowych Neuro-Przywództwo (2016/17)
    Marzena Zalewska-Dela - Absolwentka studiów podyplomowych Neuro-Przywództwo (2016/17)

    Bardzo zachęcam do studiowania Neuro-Przywództwa na Uczelni Łazarskiego. Zajęcia odbywają się w formie warsztatów i aktywnej pracy uczestników studiów, są bardzo żywe, brak w nich nudy. Uczymy się jak żyć ze świadomością własnego mózgu. Jakże niesamowitym zaskoczeniem okazał się dla mnie struktogram. Nigdy nie przypuszczałam, że studia te pomogą mi w zrozumieniu siebie, a także uświadamiają mi, jak wiele moich zachowań i błędów jako menadżera bierze się nie z mojej winy, lecz z samej budowy mojego mózgu i jego fizjologii. Zrozumiałam także zachowania innych, dzięki temu staram się nie popełniać błędów, które wcześniej popełniałam nieświadomie. Jeżeli zrozumiemy jak działa nasz mózg, staniemy się zapewne ludźmi bardziej otwartymi na innych i ich zachowania.

    Wiedza zdobyta na kierunku Neuro-Przywództwo jest dla mnie szczególnie cenna.

    Monika Spieler - Absolwentka studiów podyplomowych Neuro-Przywództwo (2017/18)
    Absolwent studiów podyplomowych Neuro-Przywództwo (2017/18)
    Aneta Dąbrowska - Absolwentka studiów podyplomowych Neuro-Przywództwo (2017/18)
    Tomasz Florczak - Absolwent studiów podyplomowych Neuro-Przywództwo (2018/19)
    Hanna Lis - Absolwentka studiów podyplomowych Neuro-Przywództwo (2018/19)
    Jerzy Mróz - Absolwent studiów podyplomowych Neuro-Przywództwo (2018/19)
    Marek Ochmański - Absolwent studiów podyplomowych Neuro-Przywództwo (2018/19)
    Adam Kopiński

  • Wykładowcystrzałka

    dr Ewa Hartman

    Certyfikowana trenerka metody Points of You™ oraz certyfikowana trenerka metody HeartMath™, wykładowca. Doktor Szkoły Biznesu Bournemouth University (Wielka Brytania).

    Prowadzi liczne szkolenia, wykłady, wystąpienia i prezentacje, zarówno w języku polskim i angielskim, w kraju jak i za granicą (w Wielkiej Brytanii, Belgii, Finlandii).

    Kierownik nagradzanych studiów podyplomowych ‘Neuro-Przywództwo’ w Warszawie oraz członek Stowarzyszenia Network PL zrzeszającego pracowników organizacji międzynarodowych (Bruksela).

    Prowadzi szkolenia:

    • dla biznesu: Roche, Gedeon Richter, HP Enterprise, Veolia, SAS Institute, Procter & Gamble, PGNIG Termika, AVIVA, LeroyMerlin, Polpharma, Apteki Zdrowit, Wydawnictwo Nowa Era, Łódzka Spółdzielnia Designu, PKO Ubezpieczenia, OTIS, Accenture.
    • w ramach festiwali rozwojowych m.in. dla Konferencji Pulsu Biznesu Power to Women, Fundacji Liderek Biznesu, Akademii Kobiet Sukcesu czy dla Festiwalu Progressteron.
    • dla sektora administracji publicznej, m.in. dla Ministerstwa Spraw Zagranicznych, czy Krajowej Szkoły Administracji Publicznej w Warszawie.

    Ponadto pisze do portalu InnPoland, oraz do magazynu Law Business Quality, gdzie porusza tematy oscylujące wokół roli mózgu w biznesie, emocji czy zarządzania osobistą energią.

    Laureatka Plebiscytu Diamenty Kobiecego Biznesu - Firma Godna Zaufania.

    Anna Urbańska

    Master Trener STRUCTOGRAMu, metodologii, która wykorzystując wiedzę o badaniach genetycznych mózgu, pozwala skuteczniej sprzedawać, zarządzać i radzić sobie w relacjach ze sobą i innymi. Należy do nielicznej na świecie grupy neurocoachów. 

    Wiedzę zdobyła na szkoleniach u takich mentorów jak Anthony Robbins, Blair Singer czy Brian Tracy. Pracuje z największymi firmami międzynarodowymi, takimi jak Citibank, DHL, Oracle czy Deutsche Bank, ale również z tymi mniejszymi, lokalnymi, małymi przedsiębiorcami. 

    Jest absolwentką sześciu kierunków studiów podyplomowych i wykładowcą na wyższych uczelniach. Od 23 lat spełnia się w roli przedsiębiorcy. Od 1998 roku zarządza Centrum Edukacyjno-Consultingowym CONCRET i jest wiceprezesem zarządu i partnerem Instytutu Colina Rose – jednej z najprężniej rozwijających się szkół językowych. 

    Autorka i współautorka 9 książek, m.in.: „Otrzep kolana i biegnij”, „Mózg fabryka sukcesu”, „Teraz autentyczność”, „Jak w 30 dni zwiększyć swoją efektywność”, „Jak zbudować swój wizerunek w 30 dni”, „DNA biznesu” czy charytatywnego projektu „Kod życia. O tym, czego warto nauczyć się od kota”. 

    Jej pasją jest rozwój osobisty i odkrywanie potencjału ludzkiego. Przez jej programy szkoleniowe i coachingi przeszło ponad 20 tysięcy osób, które z powodzeniem realizują swoje cele i żyją pełni spełnienia i pasji. 

    Żyje zgodnie z maksymą: „Miej cierpliwość, wszystko jest trudne, zanim stanie się łatwe”.

    Rafał Cupiał

    Trener biznesu, dynamiczny mówca, konsultant strategiczny. 

    Specjalizuje się w dynamikach grupowych, w tym zachowaniach statusowych i terytorialnych. Uczy narracji biznesowej, przede wszystkim przywódczej. Jest głęboko zafascynowany grupowymi stanami flow i synchronizacją zespołów. 

    Wielokrotnie prowadził wykłady na najbardziej renomowanych polskich uczelniach. Na co dzień szkoli w prowadzeniu trudnych interakcji i projektuje rozwiązania komunikacyjne dla takich klientów, jak Mazda, Orange czy Dell. 

    Mentor TEDxWarsaw z zakresu narracji scenicznej oraz Inkubatora UW w kontekście budowania prezentacji inwestorskich.

    W wolnym czasie wykorzystuje swoje kompetencje, wspierając organizacje efektywnego altruizmu i prospołecznej przedsiębiorczości, które adresują największe problemy współczesnego świata.

    Marek Hoffman

    Z wykształcenia jestem psychologiem, nauczycielem i terapeutą. Oprócz kierunków akademickich ukończyłem również Akademię Psychologii Zorientowanej na Proces, Krakowskie Centrum Psychodynamiczne, Szkołę Coachingu Metodą Systemową, Akademię Psychobiologii, Szkołę Biologiki, studia podyplomowe na kierunku neuro-przywództwo oraz organizacja i zarządzanie oświatą. Uczestniczyłem również w wielu pomniejszych szkoleniach i kursach. Od dwudziestu pięciu lat tworzę programy rozwojowe dla dzieci, młodzieży i dorosłych, w których wzięło już udział ponad 120 tys. uczestników.

    Szybko czytam i rozwijam wiele pasji. Do najważniejszych z nich należą: wiedza o mózgu oraz rezyliencja - czyli sztuka budowania i rozwijania w sobie wewnętrznej siły. Poza tym nurkuję, lubię bieganie oraz wędrówki po górach. Interesuję się fotografią, metodą ekspozycji na zimno Wima Hofa, technikami oddechowymi, matematyką i medytacją.

    Jestem autorem książki "Jak nauczyć dziecko matematyki i dlaczego szkoła nie zrobi tego dobrze".

    Magdalena Huczek- Makowska

    Prawniczka z wykształcenia, menagerka z pasji, mówczyni przykuwająca uwagę.

    Ma ponad dwadzieścia lat doświadczenia w zarządzaniu pracownikami i zespołami o rozproszonej strukturze. Jako członek kadry managerskiej była współodpowiedzialna za dwa największe strat-upy w branży finansowej - EuroBank i DB Kredyt w ramach Deutsche Bank. Dyrektor sprzedaży, członek zarządu spółek sektora bankowego i ubezpieczeniowego. Twórczyni i właścicielka platformy ubezpieczeniowej Totalnie Zdalnie.

    Trenerka. Dzieli się doświadczeniem zdobytym w realnych sytuacjach biznesowych, co czyni szkolenia praktycznymi i efektywnymi. Pracuje z firmami o ugruntowanej pozycji i start-upami. Specjalizuje się w odpowiedzialnej komunikacji, przywództwie, audytach sprzedażowych i zarządzaniu sprzedażą. Autorka szkolenia dla kadry managerskiej i przedsiębiorców, realizowanego w formule seminariów „Zarządzanie przy kawie”.

    Fanka ludzkiego mózgu, absolwentka studiów podyplomowych „Neuro - Przywództwo”. Wie, że mózg ma moc, a wiedza o tym jak tę moc wykorzystać pozwala osiągać spektakularne rezultaty.

    Członkini Stowarzyszenia Profesjonalnych Mówczyń i Mówców. Od kilu lat współorganizuje i jest trenerką na Otwartych Warsztatach Wystąpień Publicznych. Specjalizuje się w przemówieniach inspiracyjnych. Szkoli grupy z wystąpień publicznych i wspiera indywidulanie przygotowując do wystąpień biznesowych, sprzedażowych i prelekcji.

    Kobieta energia, empatia i elastyczność. Uwielbia ludzi, chce z nimi rozmawiać i do nich mówić, dzielić się wiedzą, inspirować. Pasjonatka podróży.

    Bart Jurkowski

    Psycholog, trener, improwizator. Head (and Shoulders) w I’MPRO IMPRO - organizacji wykorzystującej techniki improwizacji w celach szkoleniowych oraz scenicznych.

    Od 2016 roku powadzi warsztaty rozwijające tzw. human skills (m.in. komunikację, kreatywność oraz inteligencję emocjonalną) poprzez techniki impro, których uczył się w Los Angeles i Chicago.

    Szkolił kadry managerskie i zespoły z takich organizacji jak MasterCard, Google, Deloitte, Whirlpool czy Johnson&Johnson. Prowadzi zajęcia z improwizacji dla liderów na kursach MBA w Polsce i za granicą.

    Występuje w spektaklach improwizowanych na deskach teatrów oraz w scenicznych improwizacjach na konferencjach oraz eventach biznesowych.

    W swojej pracy wspiera ludzi w redukcji stresu, akceptacji zmian oraz efektywnym radzeniu sobie w zaskakujących sytuacjach. Pomaga być bardziej PRO poprzez IMPRO - na scenie, w pracy oraz w życiu prywatnym.

    Marek Ochmański

    Trener ze specjalnością negocjacje sprzedażowe i kupieckie oraz  matematyka handlowa. Uczy negocjacji od ponad 10 lat. Prowadzi zajęcia dla studentów na SGH i na Akademii Leona Koźmińskiego.To zawodowy negocjator z ponad 30 letnim doświadczeniem.

    Doświadczenie zawodowe w sprzedaży zdobył w: Inter-Vion S.A. jako Dyrektor Sprzedaży i Marketingu ds.kluczowych Klientów, Biz Lab jako dyrektor sprzedaży, Kompania Piwowarska S.A. p.o. Dyrektora Działu ds. Klientów Kluczowych Brau Union Polska Sp. z o.o., National Key AccountManager.

    Doświadczenie zawodowe w zakupach zdobył w: Polbita Sp zo.o. ( Drogerie Natura) jako Zastępca Dyrektora ds. Zakupów, HIT Centrala Polska Sp. z o.o. jako kupiec.

    Ukończył: SGH, Studia Podyplomowe Neuroprzywództwo na Uczelni Łazarskiego, Kurs Trenerów Biznesu na Akademi Leona Kozmińskieg.

    Prowadził szkolenia m.in. dla : Atlanta A.M. Sp z o.o., Atus Group Sp z o.o. Sp.k., Bizerba Polska Sp z o.o. Dax Cosmetcs Sp z o.o., DB Schenker Poland, Eveline Cosmetics Dystrybucja Sp. Z o.o. Sp. K., Froneri Polska Sp z o.o., Global Colors Polska S.A., Grupa Maspex, Keter Poland Sp. z o.o., Labolatorium Kosmetyczne Dr Irena Eris Sp z o.o. , Mamut Polska S.A., Mylan Healthcare Sp. z o.o., Netto Polska Sp. z o.o., Novol Sp z o.o., Toyota Material Handling Polska Sp. z o.o., Van Pur S.A., Wawel S.A., Wytwórcza Spółdzielnia Pracy „Społem”.

    Irek Piętowski

    Konsultant innowacji, trener moderatorów Design Thinking. 

    Założyciel i prezes Brainwave - agencji doradczo-szkoleniowej, która zajmuje się projektowaniem produktów i usług oraz optymalizacją procesów. Pomaga organizacjom w Polsce i zagranicą budować ich przewagę konkurencyjną. 

    Od dziewięciu lat pomaga przedsiębiorstwom wdrażać Design Thinking jako skuteczną metodę projektowania doświadczeń użytkowników. Pracuje dla wielu międzynarodowych korporacji we wszystkich największych branżach (Bayer, Microsoft, Santander, Orange, Toyota, Prudential, BASF, Skanska, L’Oreal), jak również dla startupów (BlaBlaCar) i instytucji publicznych (Parki Narodowe). 

    Jego misją jest zmiana kultury organizacyjnej na taką, która wspiera kreatywność i innowacyjność. 

    Szkoli wykładowców z państwowych i prywatnych uczelni (UMCS, Vistula). 

    Jego pasją jest gra na bębnach. Jako muzyk występował na festiwalu w Opolu i w półfinale Mam Talent! 

    Absolwent filozofii na Uniwersytecie Warszawskim.

    Joanna Rek-Faber

    Specjalistka psychologii pozytywnej, trenerka kompetencji miękkich. Certyfikowana trenerka metody Points of You®, ekspertka największego programu aktywizacji zawodowej kobiet w Polsce „Sukces to ja” Fundacji Sukcesu Pisanego Szminką i współprowadząca podcast „Sukces Talks” i „Bajki o dorosłym życiu”. Autorka felietonów publikowanych na łamach portali sukcespisanyszminką.pl, OLX, i Onet.pl Jako ekspertka w obszarze rozwoju zawodowego i osobistego realizuje webinary dla uznanych platform edukacyjnych takich jak: sukcestoja.pl, Akademia Pauliny Pastuszak czy edunation.pl, firm i przedsiębiorstw. Prowadzi szkolenia i warsztaty stacjonarne oraz online, a także konsultacje indywidualne w dwóch językach – polskim i hiszpańskim. Prywatnie kobieta zabiegana, ale szczęśliwa. Mama Alicji i Gustawa, wielbicielka ruchu, podróży, dobrej książki i herbaty.

    Adrianna Stępniewska

    Przez 20 lat pracowałam w branży reklamowej. Przez większość tego czasu pracowałam w dziale obsługi Klienta i byłam odpowiedzialna za strategie i implementacje  obecności marek w mediach. Przez ponad połowę tego czasu zarządzałam zespołami (do 30 osób). Ostatnie 5 lat “w biznesie” poświeciłam na budowanie struktur międzynarodowych (głownie CEE ) budując teamy HUBOwe dla Daimler, Electrolux, a także integrując pracę zespołów agencji dla LEGO na 19 rynkach.

    W 2018 r. rozpoczęłam nowa drogę stawiając na samorozwój i przekwalifikowanie, zostałam trenerem biznesu i mentorem kognitywnym, w wyniku czego zmieniłem ścieżkę kariery i w 2022 roku objęłam stanowisko Talent Directora w IPG Mediabrands. Obecnie zarządzam 10 osobowym zespołem odpowiedzialnym za wszystkie dziedziny HR  (Kadry & Płace, rekrutacje, Szkolenia, HRBP, EB, Analityka HR, DEI)

    Doświadczenie wykładowcy akademickiego: Szkoła Mistrzów Reklamy przy Akademii Leona Koźmińskiego 2009/2010, Gościnne wykłady (Planowanie mediów) Wyższa Szkoła reklamy 2008. Gościnne wykłady program L’Oreal Polska 2012 w Szkole Głównej Handlowej.

    Doświadczenie trenerskie & mentorskie: Wspieram leaderów (w tym C-level) w dylematach managerskich & zmianie zawodowej związanej z awansem na każdy szczebel kariery managerskiej. Jestem certyfikowanym trenerem biznesu Matrik & certyfikowanym trenerem HEROS NAVIGARES /PODROZ BOHATERA. Prowadzę szkolenia wspierające rozwój managerski, komunikację, warsztaty integracyjne  & motywacyjne dla zespołów, a także tworze programy rozwojowe dla pracowników MEDIABRANDS. Wykształcenie: Akademia Leona Koźmińskiego - Zarządzanie i Marketing 1998-2001. 

    dr hab. Bartosz Żukowski

    Adiunkt w Pracowni Kognitywistyki Instytutu Psychologii UŁ. Autor artykułów i przekładów z zakresu filozofii i kognitywistyki, m. in. autor książki: Esse est percipi? Metafizyka idei George’a Berkeleya oraz współredaktor tomu Cognition, Meaning and Action. Lodz-Lund Studies in Cognitive Science. Referent na licznych konferencjach międzynarodowych. Współpracuje z zagranicznymi ośrodkami badawczymi m. in. ze Szwecji, Niemiec i Wielkiej Brytanii. W 2013 odbył staż naukowy w Lund University. Laureat Stypendium MNiSW dla Wybitnych Młodych Naukowców (2014), Nagrody Naukowej Fundacji UŁ (2013) oraz kierownik grantu NCN (2016-2018).

  • Program strzałka

    Moduł I. Mózg lidera

    • Neuronauka a przywództwo
    • Neuroplastyczność indywidualna i organizacyjna
    • Siła nowości i siła nawyku
    • Poznanie siebie gwarancją sukcesu
    • STRUCTOGRAM - klucz do poznania siebie

    Moduł II. Lider uczący się  

    • Rytuał uczenia się aktywizujący mózg
    • Rola oddechu i bezdechu w cyklu uczenia się
    • Indywidualne wzorce uczenia się
    • Szybkie czytanie
    • Test jakości pracy poszczególnych obszarów mózgu 

    Moduł III. Lider jako coach i mentor

    • Coaching
    • Mentoring 
    • Transformujące konwersacje - czyli jak rozwijać Conversational Intelligence (TM)

    Moduł IV. Lider negocjacji

    • Czym są negocjacje i co jest w nich najważniejsze
    • Czy słuchanie jest łatwe?
    • Jak budować angażujące pytania, aby doprowadzić do zawarcia umowy?
    • Najczęściej stosowane techniki wywierania wpływu w negocjacjach
    • Komunikacja werbalna w negocjacjach

    Moduł V. Lider w relacji z pieniędzmi

    • Uwarunkowania dotyczące zarabiania, akumulacji i inwestowania kapitału
    • Rafy współczesnych finansów

    Moduł VI. Dynamiki grupowe w organizacji

    • Budowanie kultury feedbacku, współpracy i zespołowości
    • Wpływ statusu, władzy i hierarchii na komunikację
    • Mapowanie i rozwijanie psychologicznego bezpieczeństwa 

    Moduł VII. Techniki improwizacji dla liderek i liderów

    • Improwizacja dla liderów
    • Techniki reagowania na niepewność i zmianę
    • Improwizacja a rozwój kompetencji miękkich (human skills)

    Moduł VIII. Lider wystąpień i prezentacji

    • Wystąpienia sprzedażowe
    • Wystąpienia informacyjne
    • Wystąpienia przed małą i dużą publicznością oraz przed kamerą
    • Lider prezentuje

    Moduł IX. Generowanie pomysłów na rozwój i innowację metodą Design Thinking

    • Empatia w procesie DT
    • Definiowanie problemu i generowanie pomysłów
    • Prototypowanie i testowanie pomysłu

    Moduł X. Brainbeing lidera

    • Jak zarządzać stresem i energią osobistą by przeciwdziałać wypaleniu psychofizycznemu
    • Brainbeing - czyli jak zadbać o mózg skutecznie

    Moduł XI. Mózg w dobie sztucznej inteligencji oraz pułapki racjonalności i podejmowania decyzji

    • Mózg ludzki a AI - podobieństwa i różnice
    • Myślenie regulowane i oparte na heurystykach
    • Dwa podejścia do modelowania pracy mózgu - algorytmiczne i probabilistyczne
    • Predykcyjno-generatywne modele funkcjonowania mózgu i AI
    • Przyszłość sztucznej inteligencji 
    • Racjonalność formalna i potoczna 

    Moduł XII. Jak pięknie się różnimy - o mitach i faktach nt. pokoleń na rynku pracy

    Moduł XIII. Repetytorium dyplomowe kończące się egzaminem dyplomowym

  • Opłaty za studia strzałka

    Studia Podyplomowe czesne 2 raty 4 raty
    Neuro-przywództwo
    Edycja IX    		 7 200 zł 7 400 zł 7 600 zł

    • opłata rekrutacyjna w wysokości 200zł
    • 10% zniżki przy zapisie do 30 czerwca i spełnieniu wymogów rekrutacyjnych**
    • 20% zniżki dla absolwentów Uczelni Łazarskiego**

    *opłata za całość studiów obowiązuje do 30.11.2024 r.
    **zniżki nie łączą się z innymi zniżkami

    Terminy płatności

    Płatność jednorazowa

    • Opłatę czesnego uiszcza się jednorazowo w całości 7 dni przed rozpoczęciem zajęć.

    Płatność ratalna

    Terminy płatności czesnego w dwóch ratach

    • I rata - 7 dni przed rozpoczęciem zajęć
    • II rata - do 1 lutego 2025 r.

    Terminy płatności czesnego w czterech ratach

    • I rata - 7 dni przed rozpoczęciem zajęć
    • II rata do 15 grudnia 2024 r.
    • III rata do 1 lutego 2025 r.
    • IV rata do 1 kwietnia 2025 r.

    Opłaty za studia dokonujemy na indywidualny numer konta, podawany w procesie IRK.

    Osoby zainteresowane otrzymaniem faktury proszone są o kontakt z działem finansowym, e-mail: kwestura@lazarski.edu.pl 

  • Zasady rekrutacji strzałka

    • Terminy i wymagania rekrutacyjne opisane są w zakładkach poszczególnych kierunków.
    • Kandydaci muszą posiadać dyplom ukończenia studiów wyższych (tytuł zawodowy: licencjat, inżynier, lekarz, magister) lub odpis dyplomu doktorskiego **
    • Należy wypełnić kompletny formularz zgłoszeniowy (uzupełnić wszystkie wymagane dane).
    • Dokonać opłaty rekrutacyjnej w wysokości 200zł
    • Załączyć komplet wymaganych dokumentów (CV, dyplom studiów wyższych oraz dowód opł. rekrutacyjnej)
    • O przyjęciu decyduje kolejność zgłoszeń.

    **W przypadku kandydatów posiadających dyplom zagraniczny i chcących kontynuować naukę w Polsce na poziomie podyplomowym, istnieją odrębne przepisy dotyczące uznawania dyplomów ukończenia studiów wyższych, wydanych w innych krajach. 

    Sprawdź szczegóły, aby dowiedzieć się, czy Twój zagraniczny dyplom wymaga dodatkowego procesu uznawania (nostryfikacji), aby umożliwić Ci rozpoczęcie studiów podyplomowych/MBA w Polsce: kliknij TU

    Warunkiem przyjęcia zgłoszenia na studia jest:

    • wypełnienie kompletnego formularza zgłoszeniowego, który dostępny jest na stronie rekrutacja-ckp.lazarski.pl
    • dostarczenie wymaganych dokumentów:
      • skan dyplomu ukończenia szkoły wyższej;
      • CV
      • dowód opł. rekrutacyjnej w wysokości 200zł. Opłaty dokonujemy na indywidualny numer subkonta bankowego, podany w procesie IRK. - Tytułem: ckp_imię i nazwisko kandydata_24_25.
    • Uwaga: Jeśli posiadasz dyplom potwierdzający ukończenie studiów wyższych wydany przez zagraniczną uczelnię, pamiętaj dodatkowo skompletować:
      • tłumaczenia powyższych dokumentów na język polski, sporządzonych lub poświadczonych przez tłumacza przysięgłego.
      • dyplom potwierdzający ukończenie studiów wyższych oraz dodatku/suplementu - zalegalizowanym lub zaopatrzonym w klauzulę apostille (oryginał do wglądu).

      OSOBA PRZYJĘTA NA STUDIA, PO OTRZYMANIU INFORMACJI O URUCHOMIENIU STUDIÓW, JEST ZOBLIGOWANA DO PRZEDŁOŻENIA W DZIEKANACIE CKP UCZELNI ŁAZARSKIEGO:

      • Oryginał dyplomu ukończenia studiów wyższych oraz dowód osobisty - dokumenty w celu ich weryfikacji należy okazać na wyznaczonych dyżurach Dziekanatu (o terminach dyżurów będziemy Państwa informować poprzez Wirtualną Uczelnię).
      • Umowa o odpłatności za studia będzie umieszczona w systemie Wirtualna Uczelnia (podpisanie umowy odbędzie się za pośrednictwem Autenti, która jest bezpłatną, zewnętrzną platformą służącą do elektronicznego podpisywania umów).

      * Informacja o uruchomieniu studiów/szkolenia jest przekazywana uczestnikom wraz z upływem terminu końca rekrutacji drogą elektroniczną. Uruchomienie kierunku uzależnione jest od liczby kandydatów. W przypadku nieuruchomienia studiów opłata rekrutacyjna jest zwracana na wskazane konto. 

      W przypadku przesyłania danych osobowych droga mailową należy wysyłać pliki zaszyfrowane, skompresowane (np. programami 7 zip, winzip, winrar) oraz zabezpieczone hasłem. Wykorzystane hasło prosimy przesłać do dziekanatu CKP w odrębnym mailu lub wiadomości SMS pod numer telefonu: (+48) 518 017 404

  • Partnerzy strzałka

  • Zobacz także, kierunki które mogą Cię zainteresować strzałka

Przedłużamy rekrutację na wybrane kierunki

Zobacz naszą ofertę